Construido un ágora cubierto en el patio del Colegio Viuda de Epalza

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Inauguración del ágora cubierto en el Colegio Viuda de Epalza

Se trata de un proyecto que amplía y cubre una zona de recreo ya existente en el centro, unas obras que han seguido la guía 'Reimaginando los patios'

Construido un ágora cubierto en el patio del Colegio Viuda de Epalza

El área de Educación del Ayuntamiento de Bilbao ha finalizado las obras de construcción de una estructura de madera a modo de ágora y el forrado del techo del espacio existente cubierto en el patio del CEIP Viuda de Epalza, en la calle Tiboli.

Esta modificación del espacio de recreo responde a la demanda de la comunidad escolar y es el resultado de un proceso participativo iniciado en el centro en el que han participado alumnado, profesorado y AMPA.

Esta adecuación del patio del CEIP Viuda de Epalza se ha realizado siguiendo la guía 'Reimaginando los patios: Conceptualización de patios inclusivos, verdes y abiertos para centros de educación infantil y primaria de Bilbao', ya que “ampliar estos lugares de esparcimiento es una necesidad sentida para hacer de Bilbao una ciudad educadora. Estos entornos representan una 'tercera maestra' que contribuye a la socialización de niñas, niños y adolescentes con quienes conviven”, recuerda la concejala de Educación de Bilbao, Eider Bilbao.

'Reimaginando los patios' es una herramienta que busca acompañar a los centros educativos en el diseño de su patio de manera participativa entre todos los usuarios: alumnado, profesorado, personal no docente, familias y comunidad. Durante el proceso se impulsa conceptualizar y definir el qué, el cómo, el dónde y el cuándo necesarios para poder actuar en la transformación de los patios escolares actuales de Bilbao en inclusivos, verdes, abiertos, lúdicos y educativos, como infraestructura social y medioambiental de la ciudad, para hacer de ellos espacios para todas y todos.

En este caso, el patio principal tiene una zona descubierta y otra cubierta denominada 'arkupe'. Esta segunda zona está distribuida en un espacio regular de forma rectangular y otro espacio irregular de unos 30 metros cuadrados, y este ha sido el espacio en el que se han desarrollado las obras.

De esta manera, se ha modificado este espacio creando una zona de calma que además pueda servir ocasionalmente para el desarrollo de actividades lectivas en el exterior. La actuación, por tanto, ha consistido en la construcción de un graderío de madera a modo de ágora y la creación, con pintura adecuada para ello, de una pizarra. Además, se ha realizado el forrado con madera de la parte del techo que cubre la zona que ha sido modificada.